為了提高教師的講課效果，激發(fā)學生的學習興趣，采用合理的現(xiàn)代化教學手段以聲畫同步、視聽結(jié)合等方式，能高效率傳遞教學信息，提高學習效果。

2024年10月15日，電氣工程系組織全體教師在圓融樓410教室開展“虛擬仿真技術(shù)在單片機教學中的應(yīng)用”專題講座，本次講座由電氣工程系副主任張海龍主講。

單片機課程作為電工專業(yè)的主要課程之一，具有很強的系統(tǒng)性、實踐性和綜合性，如果采用傳統(tǒng)的教學模式進行講授，學生不易理解，效果不佳。經(jīng)過多年的實踐教學和學習，張海龍老師將現(xiàn)代化的虛擬仿真技術(shù)應(yīng)用到單片機課程教學中，大大提高了學生的學習興趣和學習效果。

本次講座張主任以單片機課程為引入點，鼓勵教師在其它課程教學中運用現(xiàn)代化的教學手段，激發(fā)學生學習興趣，提高教學效率。他強調(diào)，教學工作是老師的第一生命線，只有投入全部的時間和精力，才能把一門課程教好。